Den Země na druhém stupni: učení v praxi i v přírodě

V letošním roce jsme na druhém stupni pojali oslavy Dne Země opravdu aktivně a pestrým způsobem. Žáci nepoznávali environmentální témata pouze z učebnic, ale především prostřednictvím vlastních zážitků, zkušeností a přímého kontaktu s přírodou i reálnými místy, která s ochranou životního prostředí úzce souvisejí.

Šesté ročníky se vydaly na kozí farmu v Ratibořicích, kde se seznámily s každodenním chodem hospodářství. Žáci měli možnost vidět péči o zvířata, dozvědět se více o chovu koz i o tom, jak funguje produkce místních potravin. Exkurze jim přiblížila význam lokálního zemědělství a šetrného přístupu k přírodě.

Sedmé ročníky zamířily do rakouského Schremsu, kde navštívily unikátní „podvodní svět“. Tato netradiční expozice jim umožnila nahlédnout pod hladinu rybníků a lépe porozumět vodním ekosystémům. Program byl zaměřen nejen na poznávání živočichů a rostlin, ale i na důležitost vody v krajině a její ochranu.

Žáci osmých tříd navštívili zoologickou zahradu v Jihlavě, kde pro ně byl připraven vzdělávací program zaměřený na ohrožené druhy zvířat a jejich ochranu. Dozvěděli se, jakou roli hrají zoologické zahrady v záchraně druhů a jak může každý z nás přispět k ochraně přírody.

Deváté ročníky spojily Den Země s netradičním zážitkem v rakouském Maissau, kde si mohly samy vyzkoušet hledání ametystů. Tato aktivita jim přiblížila nejen geologickou minulost naší planety, ale i hodnotu přírodních zdrojů a potřebu s nimi hospodařit šetrně a s respektem.

Součástí oslav Dne Země byla také spolupráce s mateřskou školou v Dačicích. Žáci devátých tříd se zapojili do akce Ukliďme svět a společně s malými dětmi uklízeli okolí. Starší žáci se přirozeně ujali role průvodců a pomocníků, vedli děti k ohleduplnému chování k přírodě a pomáhali jim pochopit, proč je důležité starat se o své okolí. Tato mezigenerační spolupráce byla přínosná pro obě strany – mladší se učili nápodobou a starší si uvědomili svou odpovědnost.

Aktivity spojené s Dnem Země ukázaly, že environmentální výchova má ve škole své pevné místo a smysl. Díky propojení teorie s praxí si žáci odnesli nejen nové znalosti, ale také silnější vztah k přírodě a větší motivaci ji chránit.